Показаны сообщения с ярлыком Technology in education. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Technology in education. Показать все сообщения

четверг, 7 мая 2015 г.

Online Teaching Show - you are invited!


Последнюю неделю я занята подготовкой и участием в Online Teaching Show на фейсбуке, присоединиться к которому может любой желающий совершенно бесплатно. Мероприятие особенно будет интересно всем тем, кто работает или хотел бы однажды работать онлайн, в частности преподавать язык. Завтра, 8-го мая, в 17:00 по Гринвичу (19:00 по Москве) я буду отвечать на Ваши вопросы в прямом эфире через функцию youtube hangouts on air. 

Для участия Вам необходимо просто подписаться на это мероприятие на фейсбуке, перейдя вот по этой ссылке, и в указанное время зайти на фейсбук. 

Интересующие Вас вопросы можно задать зараннее либо в комментариях к этому посту, либо на Google+, либо на странице самого шоу (под объявлением, которое я разместила несколько часов назад).

суббота, 19 апреля 2014 г.

5 вещей, о которых Вам не расскажут на курсах английского языка (2)


В прошлой статье, которая всего лишь за неделю стала лидером просмотров, я начала разговор о той информации, которую директора курсов иностранных языков обычно не разглашают. Такое "неразглашение" не всегда бывает намеренным, но тем не менее каждому человеку, который собирается однажды посещать курсы иностранных языков, знать эти факты необходимо. Итак, сегодня Вы узнаете еще о пяти моментах, о которых Вам не расскажут на курсах английского языка.

пятница, 11 апреля 2014 г.

5 вещей, о которых Вам не расскажут на курсах английского языка (1)


В известном американском журнале Reader's Digest есть колонка под названием 10 Things Your (Financial adviser/Doctor/Nurse/Insurance agent, etc.) Won't Tell You, где читателям рассказывается о тех "излишках профессии", которые обычно "не разглашают". Не разглашают в надежде на то, что их не спросят, и что, благодаря этому, доверчивый клиент заплатит больше денег, получит "дополнительный" спектр товаров и услуг, в которых он не нуждается и т.д. Сегодня я решила рассказать Вам о том, о чем обычно умалчивают директора языковых школ, в надежде, что им поверят им на слово. 

Итак, представим себе, что сегодня - день знаний. И пусть на календаре апрель, а не сентябрь, но Вы решили наконец-таки выучить английский. Самому выучить не получалось уже лет 10, поэтому нужно искать преподавателя или курсы... Друзья, родственники и коллеги, как назло, усердно учат немецкий, поэтому порекомендовать учителя английского некому. Следовательно, придется искать самому. Вы открываете любимый Google или Yandex, и они на радостях рекомендуют Вам те курсы, за рекламу которых было заплачено больше всех. Даже зная это, времени просмотреть все 250,000 вариантов у Вас нет, поэтому будем работать с первой пятеркой "финалистов" поисковика.

вторник, 18 марта 2014 г.

5 советов для тех, кто хочет преподавать английский онлайн


На прошлой неделе на блоге ultimate spelling была опубликована моя статья для учителей, которые хотели бы преподавать онлайн. За четыре года работы у меня накопилось достаточно опыта, и статья получилась немного длиннее, чем планировалось изначально. Обычно по данному направлению пишут либо преподаватели, которые работают на разных онлайн-платформах, и, соответственно, имеют не совсем ясное представление о том, как развивать бизнес образовательных услуг онлайн, либо маркетологи, которые рассказывают, как преподавать онлайн и продвигать собственные платформы, не имея опыта и в одном, ни в другом. Поэтому, учитывая постоянно растущий спрос на изучение и, соответсвенно, преподавание английского онлайн, предлагаю Вам почитать данную статью на эту тему и поделиться своими мыслями в комментариях. Спасибо за внимание! 


пятница, 3 января 2014 г.

14 уроков онлайн в 2014 со скидкой 14%!


Новый год у всех начинается по-разному. Кто-то доедает салаты, кто-то долго рассматривает подарки, кто-то планирует отпуск, кто-то в который раз собирается с друзьями. Как бы мы ни начинали новый год, нас объединяет одно: нам всем хочется чего-то нового, необычного, нестандартного. Онлайн-образование для многих из нас все еще остается тайной за семью печатями: нам кажется, что гораздо эффективнее общаться с преподавателем с глазу на глаз, что выполнять задания и отрабатывать навыки в режиме "онлайн" все-таки сложно, что "наш менталитет" далек от онлайн-методов, и мы продолжаем отдавать предпочтение традиционным методам обучения "за партой". Но если Вы цените свое время, если у Вас на руках маленький ребенок, если Вы хотели бы повысить квалификацию и, соответственно, зарплату, а времени особо нет, то Вы наверняка уже склоняетесь к тому, чтобы учить английский онлайн. Допустим, Вы уже прошли пробный урок на нашей платформе, но по одному занятию определить эффективность сложно, что делать тогда? Сегодня мы хотели бы предложить Вам несколько программ, состоящих из 14 уроков онлайн, направленных на отработку тех или иных навыков. 

Итак, пакеты из 14 занятий в 2014 со скидкой 14%!

среда, 5 сентября 2012 г.

Онлайн школы английского языка привлекают огромные инвестиции

August 2012 cover for
Language Magazine
www.languagemagazine.com
Уже ни для кого не секрет, что система обучения онлайн становится более удобной и эффективной, в особенности потому, что она стирает границы между городами и странами, позволяя человеку знакомиться с другой культурой и страной, не выходя из дома. Даже одна из современных стратегий развитий бизнеса (оффшор) включает в себя работу одной компании, расположенной в разных странах. Как бы мы ни относились к таким тенденциям, они продолжают развиваться и, судя по последним новостям, опубликованным в журнале Language Magazine (выпуск за август, 2012), привлекают огромные инвестиции! Сумма таких инвестиций составляет от 5 до 43-х миллионов долларов. Рассмотрим эти три онлайн школы и наведем о них небольшие справки.

пятница, 13 июля 2012 г.

Вебинар №2: Создание интерактивных презентаций

Второй вебинар для учителей из серии "Создай свой виртуальный класс" познакомил преподавателей с двумя инструментами для создания интерактивных презентаций. Один из этих сайтов больше подойдет для академических целей, для специализированных курсах в школах и университетах, а второй - для небольших групп, учителей курсов и репетиторов. Вернемся к тому, что идея создать виртуальный класс необходима для того, чтобы максимально помочь учащемуся заниматься дома до того, как он попадает на урок. Конечно же, интерактивные задания помогают разнообразить и домашнюю работу, но в целом могут и предварять работу учителя на уроке. Давайте рассмотрим подробнее.

среда, 11 июля 2012 г.

Интерактивные проекты учителей английского - 2

Одно из заданий, которое нужно было выполнить учителям, - это создание обучающих онлайн-материалов. Учителям часто приходится повторять одно и то же из урока в урок, из года в год, и, если мы не повторим еще и еще раз, то на следующем занятии нас ждет катастрофа под названием: "А Вы не говорили, что "читать"- это значит понимать". Действительно, если Вы преподаватель со стажем, то не мне Вам рассказывать о том, что мы, согласно заключениям "наших самых выдающихся студентов" патологически страдаем синдромом дефицита логики - а, может, и правда - читать - это еще не значит понимать прочитанное? И вот в эру интернета на помощь всем нам приходит такая замечательная функция как создание интерактивных обучающих материалов - видео, аудио и т.п., и теперь мы с радостью можем ответить своим сердобольным учащимся: "Посмотрите видео, там все уже сказано".

вторник, 10 июля 2012 г.

Интерактивные проекты учителей английского

Этим летом OnlinEnglish запустил серию бесплатных вебинаров для учителей английского языка под общей темой: "Создай свою виртуальную аудиторию". Поскольку не все желающие могли принять участие в нашем первом вебинаре, где мы попытались освоить бесплатное приложение Google Earth и несколько других инструментов, запись вебинара открыта для всех желающих, и посмотреть ее можно здесь. Конечно, не все участники выполнили домашнее, в силу, скажем, летней занятости, но меня очень порадовали работы двух коллег из Севастополя и из Минска, которые создали и записали свой собственный виртуальный тур, разместив его на youtube. Для начала я немного расскажу о самом задании и потом с радостью покажу плоды трудов моих коллег (обе работы достойны высокой награды)!

четверг, 7 июня 2012 г.

Webinar 1 report: 3 tools to virtualize your classroom

Last week OnlinEnglish hosted the first webinar from the series "Virtualize Your Classroom" for English teachers. We had a great time learning about 3 tools that could potentially make your group of students more engaged and extend the learning beyond the traditional classroom to make language a tool rather than a goal. The 3 tools that teachers acquired in the course of the webinar will help them not only become more technologically savvy, but create unique lessons, tutorials and banners. So, below are the three tools and their short descriptions and then you'll find the link to the 41-min recording of the webinar (in Russian).

понедельник, 28 мая 2012 г.

Первый вебинар для учителей: краткая справка

Для многих учителей это будет первый вебинар в жизни, для некоторых - уже обычное дело. Так или иначе, я решила еще раз рассказать о том, что будет происходить на первом вебинаре и что нужно знать тем, кто никогда не принимал участия в таких онлайн конференциях. Во-первых, должна сказать, что онлайн конференция не имеет ничего общего с конференц-звонком в скайпе. Онлайн конференция сочетает в себе несколько функций: аудио- и видеосвязь, интерактивная доска, функция общего экрана, трансляций видео- и аудио-материалов и презентаций. 

вторник, 1 мая 2012 г.

Как зарегистрироваться на wiggio.com?

Wiggio.com - эта платформа, предоставляющая возможность группам студентов, учителей, читателей книг или любителей автомобилей собраться вместе онлайн и обсудить проблемы, почитать статьи и решить вопросы, которые нас всех объединяют в одно сообщество. По сути - это социальная сеть, но без надоедливой рекламы, назойливых приглашений в другие сообщества, игры и бесполезных приложений. Впервые я познакомила читателей своего блога с wiggio в декабре 2011, когда, разработав грамматический модуль по изучению английских времен, я организовала группу всех желающих изучать эти темы и пригласила некоторых студентов. Кроме этого, я провела 20-ти минутный вебинар, в котором познакомила учащихся, как пользоваться этой платформой (загрузить его можно здесь). Сегодня мне хотелось бы представить Вам поэтапный процесс регистрации на wiggio, чтобы помочь другим студентам и учителям ответить на приглашение и заполнить свои данные.