Показаны сообщения с ярлыком халява. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком халява. Показать все сообщения

пятница, 5 июня 2015 г.

Чем платные онлайн-ресурсы отличаются от бесплатных?

Моя новостная лента в контакте часто пестрит сообщениями, обновлениями, новыми ресурсами, "бесплатными" книгами, видео-уроками и пиратскими аудио-материалами по изучению английского языка. По количеству "лайков" и комментариев можно предположить, что огромная часть населения СНГ постоянно занимается английским или, по крайней мере, совершенствуется. Казалось бы, зачем платить за какой-то сервис, если можно найти множество "подобных" совершенно бесплатно?!

В интернете, действительно, очень много ресурсов и материалов для занятий английским языком, однако, билингвами мы еще не стали и, возможно, не станем, пока не поймем, в чем разница между бесплатными и платными материалами. Сегодня поговорим как раз на эту тему и выделим три основные отличия:

понедельник, 5 августа 2013 г.

3 супер-предложения в августе!



Еще только первая неделя августа, но многие уже готовятся к предстоящему учебному году. В новом учебном году мы рады Вам предложить новые пакеты услуг и даже новые продукты, о некоторых из которых расскажу Вам сегодня.

  1. 2 бесплатных урока английского языка по скайпу в августе: запись до 15-го августа. Записаться можно, заполнив анкету здесь и не забудьте указать код акции: 2FreeAug. Акция действует только для новых учащихся OnlinEnglish.

пятница, 16 ноября 2012 г.

Зов джунглей или насколько эффективна методика LinguaLeo?

В июне 2012 года компания LinguaLeo сообщила о привлечении инвестиций в размере $3,000,000 на развитие программ для изучения английского языка в игровом формате с использованием англоязычных видео-материалов. Долго  наблюдая за этим проектом и слыша восторженные отзывы многих учащихся об этом веб-сервисе, я решила зарегистрироваться, чтобы все-таки получше узнать, в чем его эффективность непосредственно для изучения языка. Ниже изложен мой краткий анализ, и я рада буду слышать Ваши отзывы и комментарии по этому поводу. Сразу отмечу, что анализ я провожу как преподаватель с десятилетним стажем обучения английскому языку на разных уровнях и трехлетним стажем преподавания онлайн, а не как учащийся языковой школы или вуза или специалист в области IT. Кроме того анализирую я с точки зрения методиста, пытаясь ответить на самый главный для многих учащихся вопрос: эффективна ли такая методика и стоит ли в нее вкладывать время и средства?

среда, 3 октября 2012 г.

Сколько стОит незнание? (сценарий 1)

В продолжении беседы о бесплатном обучении английскому языку и всяческой связанной с этим "халявой" хотелось бы затронуть другое мнение, бытующие в пост-советском пространстве относительно получения знаний: только состоятельные люди могут позволить себе дополнительное образование, повышение квалификации или последипломные курсы. А вот "простые смертные" пусть довольствуются (если смогут) тем, что у них есть - а есть немного. Интересно, что никто и никогда не пытался подсчитать, что незнание также стоит денег, причем даже гораздо больших, чем повышение квалификации или какие-нибудь мастер-классы. А все потому, что часто мы смотрим на результат "здесь и сейчас": зачем вкладывать деньги в свое последипломное образование и приобретение новых навыков? Когда оно там окупится? Хотя счет, который выставляет нам незнание ввиде бесцельно потраченного времени в попытках изобрести велосипед, приносит сплошные убытки и приводит на уровень профессионального банкротства и депрессии. Давайте рассмотрим два простых сценария - без комментариев и, возможно, увидев в одном из них себя, попытаемся распознавать такую "псевдоэкономию" издалека и, возможно, это спасет нас от банкротства.

понедельник, 1 октября 2012 г.

Английский "на халяву" или особенности бесплатного образования

Представим такую ситуацию: Вы приходите на рынок, покупаете продукты, какие-то хозяйственные товары и ни за что не платите! Сегодня - день всего бесплатного, всемирный праздник "халявы"! Такой расклад вряд ли покажется  нам реалистичным, поскольку товары стоят денег, а если они бесплатные, то что-то здесь не так. Так уж повелось в нашем пост-советском пространстве, что товар обязательно должен иметь ценник, а вот услуга - это нечто нематериальное, ее нельзя "в карман положить" или "на хлеб намазать", поэтому она может быть и бесплатной, либо стоить копейки. И совершенно не играет роли, что товар часто производится на конвейере и не требует стольких усилий, сколько требует предоставление услуг, в частности, в сфере образования. В сегодняшнем сообщении мы затронем тему бесплатных уроков английского языка и попытаемся объяснить, с точки зрения и преподавателя, и предпринимателя, для какой цели они существуют.